Semesterprogramm Drucken
Sprachen
Sprachenvielfalt – und damit kulturelle Vielfalt und Identitäten – zu erhalten, ist ein wichtiges Ziel in Europa. Das Fremdsprachenlernen trägt dazu bei.
Das Programm der Städtischen Volkshochschule Salzgitter hat für Sie eine Vielzahl von Sprachkursen im Angebot, in denen Sie Fremdsprachenergebnisse erwerben, auffrischen und vertiefen können. Die meisten Kurse finden einmal wöchentlich, vormittags, nachmittags oder abends, statt und laufen über einen Zeitraum von 13 – 15 Wochen. Daneben finden Sie Wochenend– und Intensiv- Kurse, teilweise auch als Bildungsurlaub anerkannt.
Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen (GER)
Mit dem gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen GER werden seit 2001 neue Maßstäbe für das Lernen und Lehren von Fremdsprachen gesetzt. Zu allen Fertigkeiten bietet der GER auf sechs verschiedenen Kompetenzstufen (A1, A2, B1, B2, C1, C2 ) differenzierte Beschreibungen dessen, was ein Lernender auf der jeweiligen Stufe können sollte. Die Kompetenzen sind in Skalen zusammengefasst, die helfen, den eigenen Stand zutreffend einzuschätzen und entsprechend die nächsten Lernschritte festzulegen.
Der Kurs auf der nächsten Lernstufe kann dann zielsicher ausgewählt werden. Einen kurzen Überblick zu den Kompetenzstufen wie auch zu verschiedenen europäischen und international anerkannten Sprachprüfungen finden Sie unter:
http://www.vhs-nds.de
Das Programm der Städtischen Volkshochschule Salzgitter hat für Sie eine Vielzahl von Sprachkursen im Angebot, in denen Sie Fremdsprachenergebnisse erwerben, auffrischen und vertiefen können. Die meisten Kurse finden einmal wöchentlich, vormittags, nachmittags oder abends, statt und laufen über einen Zeitraum von 13 – 15 Wochen. Daneben finden Sie Wochenend– und Intensiv- Kurse, teilweise auch als Bildungsurlaub anerkannt.
Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen (GER)
Mit dem gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen GER werden seit 2001 neue Maßstäbe für das Lernen und Lehren von Fremdsprachen gesetzt. Zu allen Fertigkeiten bietet der GER auf sechs verschiedenen Kompetenzstufen (A1, A2, B1, B2, C1, C2 ) differenzierte Beschreibungen dessen, was ein Lernender auf der jeweiligen Stufe können sollte. Die Kompetenzen sind in Skalen zusammengefasst, die helfen, den eigenen Stand zutreffend einzuschätzen und entsprechend die nächsten Lernschritte festzulegen.
Der Kurs auf der nächsten Lernstufe kann dann zielsicher ausgewählt werden. Einen kurzen Überblick zu den Kompetenzstufen wie auch zu verschiedenen europäischen und international anerkannten Sprachprüfungen finden Sie unter:
http://www.vhs-nds.de
